ПСИХОЛОГИЯ: БИБЛИОТЕКА, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ psychology: the library, E-resources ]
(Греч.: πϋχή λόγος человека - это раздел естественных наук , изучающий психику человека , а также разрабатывающий принципы и методы практического применения получаемых данных . Более подробное описание см. Психология человека .
Инструкции
1 . Щелкните на определенной букве. Будет выведен список книг авторов, фамилия которых начинается на эту букву. Первая строка таблицы - литература на русском языке. Вторая строка таблицы - литература на иностранных языках. 2 . Можно также воспользоваться функцией поиска (см. ниже, под бегущей строкой) нужной книги по её автору или по её названию. Поиск осуществляется сразу по многим спискам литературы данной энциклопедии.2 . Весь список литературы можно отобразить щелчком на тексте СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ЦЕЛИКОМ 3 . Можно также воспользоваться функцией поиска (см. ниже, под бегущей строкой) нужной книги по её автору или по её названию. Поиск осуществляется сразу по многим спискам литературы данной энциклопедии.
Щелкни здесь и получи свободный доступ к любому источнику библиотеки сайта!
ЛИТЕРАТУРА НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ
Зенько Ю.М. Христианская антропология и психология . Библиография (авторский и тематический каталог). Библиотека. Словарь. Пробемы христианской антропологии и психологии. Всё о человеке: библиографический справочник Доступ к данному источнику = Access to the reference .http://www.zenko.orthodoxy.ru/index.html quotation
Зенько Ю.М. Трехвековой диалог психологии и религии в России . Доступ к данному источнику = Access to the reference .http://www.zenko.orthodoxy.ru/articles/05.html quotation
Зимняя И.А. Педагогическая психология . 2-е изд., М., Логос, 2000, 288 с. Статья . Доступ к данному источнику = Access to the reference . http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0 quotation
Зуев-Инсаров Д.М. Почерк и личность . Киев, «Перлит продакшн», 1992, 96 с.Популярное учебное пособие . Доступ к данному источнику = Access to the reference . http://www.tryphonov.ru/tryphonov/serv_r.htm#0 quotation
«Я У Ч Е Н Ы Й И Л И . . . Н Е Д О У Ч К А ?»
Предпосылка :Эффективность развития любой отрасли знаний определяется степенью соответствия методологии познания - познаваемой сущности . Реальность :Живые структуры от биохимического и субклеточного уровня , до целого организма являются вероятностными структурами . Функции вероятностных структур являются вероятностными функциями . Необходимое условие :исследование вероятностных структур и функций должно основываться на вероятностной методологии (Трифонов Е.В. , 1978,..., ..., 2015, …).
Критерий : Степень развития морфологии , физиологии , психологии человека и медицины , объём индивидуальных и социальных знаний в этих областях определяется степенью использования вероятностной методологии.
Актуальные знания : В соответствии с предпосылкой , реальностью , необходимым условием и критерием ...
... о ц е н и т е с а м о с т о я т е л ь н о:н а у к и ,и н т е л л е к т !
Любые реальности , как физические , так и психические , являются по своей сущности вероятностными . Формулирование этого фундаментального положения – одно из главных достижений науки 20-го века. Инструментом эффективного познания вероятностных сущностей и явлений служит вероятностная методология (Трифонов Е.В. , 1978,..., ..., 2014, …). Использование вероятностной методологии позволило открыть и сформулировать важнейший для психофизиологии принцип : генеральной стратегией управления всеми психофизическими структурами и функциями является прогнозирование (Трифонов Е.В. , 1978,..., ..., 2012, …). Непризнание этих фактов по незнанию – заблуждение и признак научной некомпетентности . Сознательное отвержение или замалчивание этих фактов – признак недобросовестности и откровенная ложь . ♥ Ошибка? Щелкни здесь и исправь ее! Поиск на сайте E-mail автора (author): tryphonov@yandex.ru
π
ψ
σ
Санкт-Петербург, Россия, 1996-2015
Copyright © 1996-, Трифонов Е.В.
Всего посетителей = Altogether Visitors :
Посетителей раздела «Психология» = Visitors of section «Psychology» :