|
ПРОГНОЗИРОВАНИЕ В МЫШЛЕНИИ стр. 9
[ prognostication in thinking ]
(Греч.: πρόγνωσις - предузнавание, предопределение; 15 в).
Трифонов Е.В. Военно-медицинская академия, г. Ленинград, 1983.
Приложение 3. Инструкции экспериментатору. Алгоритм решения задач.
Строки, образованные клетками квадрата, обозначены цифрами красного цвета (1 ÷ 5). Столбцы, образованные клетками квадрата, обозначены буквами красного цвета (a ÷ e). Буква с индексом жирного шрифта в клетке квадрата это результат операции. Индекс - номер операции (1 ÷ 17).
Описание каждой из 17 операций для сквэарворда 1.
1. Прежде всего отыщем пустую клетку, относительно которой легче всего принять решение какую из наличных букв можно в нее вписать. Такой клеткой может быть клетка, для которой соблюдаются два условия:
а) клетка расположена на пересечении строки (строки обозначены цифрами красного цвета), столбца (столбцы обозначены цифрами красного цвета) и главной диагонали квадрата (от клетки 1a к клетке 5e или от клетки 5a к клетке 1e),
б) по соседству с этой клеткой уже расположено максимальное число разных букв.
Такие два условия справедливы только для одной клетки с координатами 4d. Эта клетка расположена на пересечении строки 4, столбца d и диагонали ориентированной от клетки 1a к клетке 5e. Эта клетка 4d окружена наибольшим числом уже записанных букв, четырьмя из пяти возможных: З, А, Е, Л. Следовательно, единственную букву, которую можно вписать в эту клетку, является буква С.
Рис. 3. Последовательность правильных операций при решении задач.
Операция 1 |
| 5 |
С |
Л |
Е |
З |
А |
| 4 |
|
|
|
С1 |
|
| 3 |
|
|
Л |
Е |
С |
| 2 |
|
|
|
|
|
| 1 |
|
|
|
|
|
| - |
a |
b |
c |
d |
e |
|
|
Операция 2 |
| 5 |
С |
Л |
Е |
З |
А |
| 4 |
|
|
|
С1 |
|
| 3 |
|
|
Л |
Е |
С |
| 2 |
|
|
|
А2 |
|
| 1 |
|
|
|
|
|
| - |
a |
b |
c |
d |
e |
|
|
Операция 3 |
| 5 |
С |
Л |
Е |
З |
А |
| 4 |
|
|
|
С1 |
|
| 3 |
|
|
Л |
Е |
С |
| 2 |
|
|
|
А2 |
|
| 1 |
|
|
|
Л3 |
|
| - |
a |
b |
c |
d |
e |
|
|
Операция 4 |
| 5 |
С |
Л |
Е |
З |
А |
| 4 |
|
|
|
С1 |
|
| 3 |
|
|
Л |
Е |
С |
| 2 |
|
|
|
А2 |
|
| 1 |
|
С4 |
|
Л3 |
|
| - |
a |
b |
c |
d |
e |
|
|
Операции 1¸17 |
| 5 |
С |
Л |
Е |
З |
А |
|
4 |
А8 |
Е13 |
З7 |
С1 |
Л12 |
| 3 |
З10 |
А9 |
Л |
Е |
С |
|
2 |
Л11 |
З15 |
С5 |
А2 |
Е16 |
| 1 |
Е15 |
С4 |
А6 |
Л3 |
З17 |
| - |
a |
b |
c |
d |
e |
|
|
Применяя последовательно данный алгоритм, нетрудно правильно заполнить все другие клетки.
2. В частности, описанные выше условия справедливы для клетки с координатами 2d. Эта клетка расположена на пересечении строки 2, столбца d и диагонали ориентированной от клетки 1e к клетке 5a. Эта клетка 2d окружена наибольшем числом уже записанных разных букв, четырьмя из пяти возможных: C, Л (диагональ), З, Е (столбец d). По требованиям задачи эти четыре (С, Л, З, Е) из пяти допустимых букв (С, Л, Е, З, А) нельзя вписывать в клетку 2d. Остается только одна возможная буква А. Вписываем её.
3. После заполнения клетки 2d видим, что в столбце d нехватает единственно возможной буквы Л. Вписываем её.
4. Вспоминаем исходное требование задачи: в каждом столбце, в каждой строке и в каждой большой диагонали каждая буква должнеа встречаться один раз. Видим, что буква С уже записана 3 раза: в клетках 5a, 4d, 3e. Следовательно, строки 3, 4, 5 и столбцы a, d, e уже содержат букву С. Возможыми столбцами для размещения буквы С будут b и c, а возможными строками 1 и 2. Это клетки 1b, 1c 2b, 2c. В клетку 2b записать букву С нельзя по условию, так как она уже содержится в диагонали 1a-5e. Остается единственный вариант - записать её в клетку 1b.
5. Тогда последнюю из пяти букв С можно записать в клетку 2c. заполнены этой столбцы она может быть записана еще два раза: в строках 1 и 2. В строке 1 буква С может быть записана только в клетке 1b, так как 1 на пересечении с тем столбцом, в клетках которой эта буква отсутствует. Это клетка 1b. Вписываем в нее последнюю букву С из пяти возможных.
6. Видим, что буква А уже записана 2 раза: в клетках 5с, 2d. Возможыми клетками, где предположительно могли бы быть размещены буквы А могут быть свободные 4a, 3a, 3b, 1c. В остальные свободные клетки записать букву А нельзя, так как это противоречило бы условию решения здачи. Больше всех подходит клетка 1с. Запишем сюда букву А.
7. Тогда в клетку 4с можно записать букву З.
8. Это дает возможность определить, что в соответствии с шагом 5 в клетку 4a можно записать букву А.
9. Тогда в соответствии с шагом 5 букву А можно записать также в клетку 3b.
10. Очевидно, что в клетку 3а можно записать букву З.
11. В клетку 2а записываем букву Л.
12. В клетку 4e записываем букву Л.
13. В клетку 4b записываем букву Е.
14. В клетку 1a записываем букву Е.
15. В клетку 2b записываем букву З.
16. В клетку 2e записываем букву Е.
17. В клетку 1e записываем букву З.
Все решенные задачи (ключи) представлены на стр.
Страницы:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Таблицы:
1
2
Рисунки:
1
2
3
4
|
«Я У Ч Е Н Ы Й И Л И . . . Н Е Д О У Ч К А ?»
Т Е С Т В А Ш Е Г О И Н Т Е Л Л Е К Т А
Предпосылка:
Эффективность развития любой отрасли знаний определяется степенью соответствия методологии познания - познаваемой сущности.
Реальность:
Живые структуры от биохимического и субклеточного уровня, до целого организма являются вероятностными структурами. Функции вероятностных структур являются вероятностными функциями.
Необходимое условие:
Эффективное исследование вероятностных структур и функций должно основываться на вероятностной методологии (Трифонов Е.В., 1978,..., ..., 2015, …).
Критерий: Степень развития морфологии, физиологии, психологии человека и медицины, объём индивидуальных и социальных знаний в этих областях определяется степенью использования вероятностной методологии.
Актуальные знания: В соответствии с предпосылкой, реальностью, необходимым условием и критерием...
...
о ц е н и т е с а м о с т о я т е л ь н о:
— с т е п е н ь р а з в и т и я с о в р е м е н н о й н а у к и,
— о б ъ е м В а ш и х з н а н и й и
— В а ш и н т е л л е к т !
|
♥ Ошибка? Щелкни здесь и исправь ее! Поиск на сайте E-mail автора (author): tryphonov@yandex.ru
|