Таблица 6. Оценки математических ожиданий  M2j  и дисперсий  D2j  - условных распределений функции v1(t) на выходе системы кровообращения (группа спортсменов,  j =2). Параметр Оценка Фон  i -номер реакции 1 2 3 4 5 D2i s22i 7.42 11.76 17.77 7.15 7.68 9.08 M2i ¯x  2i 56.03 82.13 82.35 79.46 79.94 81.13 Примечание. Здесь и далее данные для i = 6 ÷ 10 новой информации не несут. j - номер группы.      С целью проверки предположения, что устойчивость организма в экстремальных условиях, т.е. результаты адаптации, определяется степенью реализации прогнозирования и с учетом справедливости обратного (большей степени устойчивости соответствует большая степень реализации прогнозирования) проведем следующий эксперимент относительно системы кровообращения. Дополнительно к первой группе ( j  = 1) испытуемых (люди не занимающиеся активно спортом) исследуем вторую группу ( j  = 2), заведомо более устойчивых к интенсивным физическим нагрузкам или более способных к адаптации. В остальном вторая группа однородна первой. Вторая группа - спортсмены-спринтеры перворазрядники и мастера спорта (7 человек, 18 ÷ 25 лет). Сравним степень реализации прогнозирования в обеих группах в одной из систем, обеспечивающих деятельность - системе кровообращения. Предположение о механизмах адаптации может быть принято, если окажется, что степень прогнозирования у спортсменов выше, чем у неспортсменов. В последнем случае это могло бы стать еще одним подтверждением конструктивности метода оценки степени реализации прогнозирования. Результаты эксперимента на группе спортсменов, аналогичного эксперименту, проведенному на первой группе, представлены в таблице 6.      Сравнивая параметры распределений описанными выше способами, можно убедиться в справедливости положений  А) ÷ В)  для этой группы.      Примечания.   1   Список литературы и примечания открываются в отдельных окнах. Если Вы сделали это один раз, нет необходимости делать это повторно. Просто перейдите в это отдельное окно. Оглавление Страницы:  1    2    3    4    5    6    7    8    9    10    11    12    13    14    15    16    17    18    19    20    Таблицы:  1    2    3    4    5    6    7    8    Рисунки:  1    2    3    4    5    6    7         В дополнение     In addition См.: Физиология человека: Литература. Иллюстрации,          Анатомия человека: Литература. Иллюстрации,          Биохимия человека: Литература. Иллюстрации,          Щелкни здесь и получи свободный доступ к любому источнику библиотеки сайта! Введите условия поиска Отправить форму поиска В отдельном окне:  Web Site БИБЛИОТЕКА  =  LIBRARY Физиология человека  =  Human Physiology, Анатомия человека  =  Human Anatomy, Биохимия человека  =  Human Biochemistry, Психология человека  =  Human Psychology, Медицина  =  Medicine, Математика  =  Mathematics, Химия  =  Chemistry, Физика  =  Physics, Общенаучная литература  =  General Science Lexis. Щелкни здесь и получи доступ к любому источнику библиотеки сайта! Click here and receive access to the any reference of the library!       «Я    У Ч Е Н Ы Й    И Л И . . .    Н Е Д О У Ч К А ?»     Т Е С Т    В А Ш Е Г О    И Н Т Е Л Л Е К Т А Предпосылка: Эффективность развития любой отрасли знаний определяется степенью соответствия методологии познания - познаваемой сущности. Реальность: Живые структуры от биохимического и субклеточного уровня, до целого организма являются вероятностными структурами. Функции вероятностных структур являются вероятностными функциями. Необходимое условие: Эффективное исследование вероятностных структур и функций должно основываться на вероятностной методологии (Трифонов Е.В., 1978,..., ..., 2015, …). Критерий: Степень развития морфологии, физиологии, психологии человека и медицины, объём индивидуальных и социальных знаний в этих областях определяется степенью использования вероятностной методологии. Актуальные знания: В соответствии с предпосылкой, реальностью, необходимым условием и критерием... ... о ц е н и т е   с а м о с т о я т е л ь н о: —  с т е п е н ь  р а з в и т и я   с о в р е м е н н о й   н а у к и, —  о б ъ е м   В а ш и х   з н а н и й   и —  В а ш   и н т е л л е к т ! Любые реальности, как физические, так и психические, являются по своей сущности вероятностными.  Формулирование этого фундаментального положения – одно из главных достижений науки 20-го века.  Инструментом эффективного познания вероятностных сущностей и явлений служит вероятностная методология (Трифонов Е.В., 1978,..., ..., 2014, …).  Использование вероятностной методологии позволило открыть и сформулировать важнейший для психофизиологии принцип: генеральной стратегией управления всеми психофизическими структурами и функциями является прогнозирование (Трифонов Е.В., 1978,..., ..., 2012, …).  Непризнание этих фактов по незнанию – заблуждение и признак научной некомпетентности.  Сознательное отвержение или замалчивание этих фактов – признак недобросовестности и откровенная ложь.      ♥  Ошибка?  Щелкни здесь и исправь ее!                                 Поиск на сайте                              E-mail автора (author): tryphonov@yandex.ru

π