I
1. indication, sign, symptom – ПРИЗНАК
2. individual's construct, personal construct – КОНСТРУКТ ЛИЧНОСТИ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ КОНСТРУКТ
3. inference, conclusion, deduction – ВЫВОД
4. innovation – НОВАТОРСТВО
5. instruction – ИНСТРУКЦИЯ
6. intellectual competence of the specialist – ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ СПЕЦИАЛИСТА
7. interest inventory – ВОПРОСНИК ИНТЕРЕСОВ
8. interitem consistency – СОГЛАСОВАННОСТЬ МЕЖДУ ЗАДАНИЯМИ ТЕСТА
9. internal analysis of test reliability – ВНУТРЕННИЙ АНАЛИЗ НАДЕЖНОСТИ ТЕСТА
10. internal validity – ВНУТРЕННЯЯ ВАЛИДНОСТЬ
11. interpersonal variability of an index/exponent/showing – МЕЖЛИЧНОСТНАЯ ИЗМЕНЧИВОСТЬ ПОКАЗАТЕЛЯ
12. interval – ИНТЕРВАЛ
13. interval estimation – ИНТЕРВАЛЬНАЯ ОЦЕНКА
14. interval index – ИНТЕРВАЛЬНЫЙ ПОКАЗАТЕЛЬ
15. interval scale – ИНТЕРВАЛЬНАЯ ШКАЛА
16. interval variable – ИНТЕРВАЛЬНАЯ ПЕРЕМЕННАЯ
17. interview – ИНТЕРВЬЮ
18. interview, conversation – БЕСЕДА
19. intraindividual variability of an index/exponent/showing – ИНТРАИНДИВИДУАЛЬНАЯ ИЗМЕНЧИВОСТЬ ПОКАЗАТЕЛЯ
20. inventory, questionnaire – ВОПРОСНИК
21. investigation, research, exploring, study – ИССЛЕДОВАНИЕ
22. investigation, examination – ОБСЛЕДОВАНИЕ
23. irregularity of a test taker behavior – НЕРЕГУЛЯРНОСТЬ ПОВЕДЕНИЯ ТЕСТИРУЕМОГО
24. item response – ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЯ ТЕСТА
25. Z-transformation – Z-ПРЕОБРАЗОВАНИЕ

Введите условия поиска Отправить форму поиска В отдельном окне:  Web Site

БИБЛИОТЕКА  =  LIBRARY Физиология человека  =  Human Physiology, Анатомия человека  =  Human Anatomy, Биохимия человека  =  Human Biochemistry, Психология человека  =  Human Psychology, Медицина  =  Medicine, Математика  =  Mathematics, Химия  =  Chemistry, Физика  =  Physics, Общенаучная литература  =  General Science Lexis. Щелкни здесь и получи доступ к любому источнику библиотеки сайта! Click here and receive access to the any reference of the library!       «Я    У Ч Е Н Ы Й    И Л И . . .    Н Е Д О У Ч К А ?»     Т Е С Т    В А Ш Е Г О    И Н Т Е Л Л Е К Т А Предпосылка: Эффективность развития любой отрасли знаний определяется степенью соответствия методологии познания - познаваемой сущности. Реальность: Живые структуры от биохимического и субклеточного уровня, до целого организма являются вероятностными структурами. Функции вероятностных структур являются вероятностными функциями. Необходимое условие: Эффективное исследование вероятностных структур и функций должно основываться на вероятностной методологии (Трифонов Е.В., 1978,..., ..., 2015, …). Критерий: Степень развития морфологии, физиологии, психологии человека и медицины, объём индивидуальных и социальных знаний в этих областях определяется степенью использования вероятностной методологии. Актуальные знания: В соответствии с предпосылкой, реальностью, необходимым условием и критерием... ... о ц е н и т е   с а м о с т о я т е л ь н о: —  с т е п е н ь  р а з в и т и я   с о в р е м е н н о й   н а у к и, —  о б ъ е м   В а ш и х   з н а н и й   и —  В а ш   и н т е л л е к т !

Любые реальности, как физические, так и психические, являются по своей сущности вероятностными.  Формулирование этого фундаментального положения – одно из главных достижений науки 20-го века.  Инструментом эффективного познания вероятностных сущностей и явлений служит вероятностная методология (Трифонов Е.В., 1978,..., ..., 2014, …).  Использование вероятностной методологии позволило открыть и сформулировать важнейший для психофизиологии принцип: генеральной стратегией управления всеми психофизическими структурами и функциями является прогнозирование (Трифонов Е.В., 1978,..., ..., 2012, …).  Непризнание этих фактов по незнанию – заблуждение и признак научной некомпетентности.  Сознательное отвержение или замалчивание этих фактов – признак недобросовестности и откровенная ложь.

     ♥  A mistake?  Click here and correct it!